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情境教学法在初中历史教学中的实践分析

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在历史课堂教学中引入情境教学法,不仅能够让学生更加专注课堂听讲,也能调动学生的学习积极性,更能够促进教学效率的提高。因此,历史教师有必要对情境教学法进行更加深入的研究,不断探讨教学方法创新,以使情境教学法对历史课堂教学的促进作用得到充分的发挥。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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