来源:《中学课程辅导(教师教育)》2015年第16期  作者:田丽娅;
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语文教学之导学案的优化与使用

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随着语文新课程改革的逐步推进,怎样设计编写出实用高效的导学案,是所有在一线从事教学的语文教师最为头疼迷惑的问题,也是直接影响语文新课程改革能否顺利施行,在语文的教学实践活动中学生们的自主学习能力培养能否顺利达成的关键因素。导学案的编写首当其冲的就是确定教学目标,通过对于课时文本的深刻解读,了解教材编写者的编写意图,结合本班教学情况实际,梳理知识要点,确定教学目标,并围绕着这个教学目标设计编写导学案。导学案的编写还有一个重要的环节,就是教师之间的讨论探究。什么都不是一蹴而就的,导学案也是。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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