来源:《中学课程辅导(教师教育)》2019年第22期  作者:祁艳萍;牛志鹏;
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巧妙设计物理实验 培育学生创新思维

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物理实验是培养学生创新能力不可或缺的场所。教师要转变教学理念,巧妙设计物理实验,摒弃过去那些"黑板实验""纸上谈兵实验""投影实验""录像实验""试题实验"和"训猴式实验"等简单粗暴的方法。发挥物理实验教学在培养学生创新能力方面的特殊优势,最大限度地激发学生的好奇心和求知欲,培育学生的发散思维和聚合思维,培养思维的流畅性、灵活性和独创性。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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