来源:《中学课程辅导(教师教育)》2019年第22期  作者:武建国;
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高中物理趣味性教学的应用研究

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在高中物理教学中,许多教师秉承传统的教学理念,以应试为目的对学生进行教学,灌输物理知识,这使得高中物理枯燥无味,学生学习状态低迷,在课堂上提不起学习的劲头和动力。为学生开展高中物理趣味性教学,让学生体验物理趣味课堂,能够唤醒学生学习物理知识的动力,引导学生主动学习物理知识。本文就高中物理趣味性教学应用的方法展开了研究。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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