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如何优选同伴阅读内容

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1.基于儿童阅读心理。儿童文学作品的内容和结构都是符合并激发儿童的兴趣的。"没有兴趣就没有一切",许多作家的作品都真实地反映着儿童的需求和渴望,如格林兄弟的童话、杨红樱的小说、冰心的诗歌等,在其中都能找到儿童生活的影子,是儿童现实世界和想象世界的直接反映。儿童读这些作品就像读自己的故事,自然会爱不释手。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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