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“剪花边”教学设计及反思

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【教材分析】花边又称带状纹样或二方连续纹样,是一种常见的装饰图案。它的特点是纹样的连续性,它的组织方法是以一个单元纹样反复排列连续而成的。花边的应用非常广泛,多用于建筑、器皿、书籍装帧、墙报以及地毯、编织、服装上,是人们非常喜爱的一种装饰美化形式。学生掌握了对称图形的剪法后,剪花边的难度就不大了。教学时只要抓住以下三点:一是正确折叠纸张,二是设计基本纹样,三是按一定规律进行组合排列。教(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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