来源:《课程教育研究》2013年第27期  作者:郭贤花;黄名福;
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让学生主动体验学习数学,让数学课堂生活化

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《数学课程标准》中强调"联系学生现实生活,从学生已有的知识经验出发,人人学有价值的数学,人人学有用的数学"、"让学生亲身经历参与,主动学习,并获得体验"。基于这种"数学生活化"和"学生主动学习、主动体验"的理念,本文就"数学教学学与教的方式"进行探讨。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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