来源:《课程教育研究》2013年第27期  作者:刘国春;
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如何激发农村学生学习思想品德课的兴趣

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爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师"。兴趣是学生主动学习的内在动力。这就要求我们思想品德课教师在课堂教学过程中努力探讨激发学生学习兴趣的途径,实现知识与情感、情感与行动的统一。这既是新课标的要求,也是落实素质教育的要求。如何激发农村学生学习思想品德课的兴趣?我的做法是:一、巧妙设问,激发学生的学习兴趣"学起于思,思起于疑,疑解于问"。思维能力是一切智力(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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