来源:《课程教育研究》2013年第27期  作者:杨梅梅;
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我的舞台 我做主——论思想政治课中教师的幽默教学

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思想政治课教学,由于教材内容抽象乏味以及学生学习动机、目的不明等因素的影响,学生学习兴趣不浓,造成教学效果低下,难以实现思想政治课的智育和德育双重功能,已成为目前思想政治课教学面临的一个严重问题。本文针对目前中学思想政治课教学的现状提出通过用幽默激发学生学习兴趣来提高思想政治课的教学效果。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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