来源:《课程教育研究》2013年第27期  作者:周香莲;
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农村边远地区班主任工作心得体验

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本着一切从学校工作和学生实际出发,从加强学生思想政治教育的实效性入手,切实抓好班级的管理工作,提高学生道德素质,帮助学生改变了许多不良的习惯,树立了正确的人生观和价值观。由于我校处于农村地区,但离县城又不是太远,所以我们的学生有这样的特点:大多是留守儿童,或是单亲家庭,家庭关系比较复杂,就导致了他们的家庭教育和管理比较薄弱;又多和爷爷奶奶生活,存在沟通上的问题,导致了(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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