来源:《课程教育研究》2016年第26期  作者:桂砚;
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试析小学语文阅读教学拓展延伸的必要性

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语文学科属于一个综合性的学科。小学语文教学工作中,语文教师应该努力拓展与延伸语文知识的范围,重视跨学科的学习,按照语文学科的特征,重视从课堂走向课外,摆脱时间与空间的限制,将语文学科加以延伸。本文主要分析了小学语文阅读教学拓展延伸的必要性,以及小学语文阅读教学拓展延伸的方法,仅供参考。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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