来源:《课程教育研究》2016年第26期  作者:胥艳芬;
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小学数学课堂教学互动交流策略

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师生互动是课堂教学中一种必不可少的方式。通过小学数学课堂教学实践提出以下两点互动交流策略:建立平等对话的机制是有效互动的基础;创设自主探究的时空才能提高互动的有效性。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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