来源:《课程教育研究》2016年第26期  作者:刘雪;
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户外游戏中大班幼儿合作能力的现状调查分析

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教育是一个整体的系统工程,由幼儿园、小学、中学、大学等若干个阶段组成,各个阶段的教育所要求的素质水平不同。在幼儿园中,中大班幼儿园是学生走向小学,迈向学校教育的关键环节,需要培养其适应学校教育的基本素质。本文对中大班幼儿在户外游戏中的合作能力现状进行阐述和分析,就如何提高中大班幼儿之间的合作问题展开研究并提出相关建议。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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