来源:《课程教育研究》2016年第26期  作者:李群义;
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在小学科学教育中实施生活化教学的策略

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随着社会的发展,人们对于教育的重要性越来越重视,教育生活化,满足人们生存生活的基本需求成为关键。但是现在生活中蕴含着越来越丰富的科学知识,如何利用生活化教学活动培养学生对生活中各种科学知识的学习,让学生更加自主的学习成为现代教学活动的最主要的目的。本文分析了传统教学模式的困境,根据现代小学生的学习特点和思维发展特点,以及小学科学学科的学习特点,深入挖掘生活化教学在小学科学教育中的应用,提出一些切实可行实施对策。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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