来源:《课程教育研究》2016年第26期  作者:邹援艺;
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勤写教学随笔,成为反思型教师

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作为一名新时代优秀教师,必须学会写教学反思。一堂无论"成功"或"失败"的教学,都值得我们运用现代教育教学理念进行客观地教学反思。课堂教学中有新的想法、成功的体验、偶发的事件等要认真地记录并加上自己的感受和即时的想法;听了一个精彩的报告或是一堂优秀的课,也要认真记录其优点及引发的思考;哪怕是一节不成功的课,能引发自己的思考,也是有必要记一记的。以下是笔者其中的两篇教学反思,与大家分享。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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