来源:《课程教育研究》2016年第26期  作者:朱利;
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浅谈美术教学中课堂教学策略的运用

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近年来,我国一直推行素质教育,为的是培养德智体美劳全面发展的综合素质人才。美术课堂作为培养学生审美艺术能力的重要场所,应当发挥其促进学生审美能力提高的作用。作为美术教师,应当运用科学的课堂教学策略吸引学生学习的兴趣,在潜移默化中熏陶学生的审美能力。本文从实践出发,运用案例分析法对具体策略进行举例分析,运用文献资料法对前人的相关研究进行收集整理,为自己的研究提供一定的科学依据。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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