来源:《课程教育研究》2016年第26期  作者:钱秀霞;缪仲阳;
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沙包在小学中低段立定跳远教学中的运用

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立定跳远是小学阶段国家体质健康标准测试的项目之一。在教学过程中我们发现学生存在如手脚配合不协调;单脚起跳,蹬地无力;腾空没有高度等问题,这些都直接影响了学生的立定跳远成绩。而传统的立定跳远教学形式单一、枯燥,造成学生学习积极性降低,练习效果不明显,因此学生的立定跳远成绩一直不太理想。为了解决这个问题本文就如何巧用沙包教学提高学生立定跳远成绩进行了初步的探索和研究,采用了一系列的方法来激发学生学习兴趣,规范学生各阶段的动作。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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