来源:《课程教育研究》2017年第01期  作者:乔涵;
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公共英语语言学习环境的创设和语言分析

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创造良好的公共英语课堂语言环境,教师和学生之间更多的利用英语语言进行交流,能够加强学生学习英语的能力,提升英语语言学习效果。然而在教学实践中,英语课堂学习环境的创设却差强人意,如教师对教学中语言学习环境不够重视,学生学习的积极性不高等。因此,本文就高校公共英语语言学习环境问题进行了探讨,并提出了相关建议和举措。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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