来源:《课程教育研究》2017年第01期  作者:王一霖;
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高三学生数学审题能力培养及提高策略

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在我国现有的教育体系中,数学是非常重要的一门学科,无论是应试教育中的相关升学、毕业、期中期末考试,还是其他个人综合能力的提升,如何学好数学都是我们广大学生和老师非常重视的话题。笔者即将面临的高考,数学的分值就达到了150分,占据着高考总分的20%,数学成绩的好坏将直接决定着我们总体成绩的高低,影响我们最终所就读大学情况,所以对于数学的研究非常重要。在平时的学习过程中,审题是我及身边同学在数学学习中遇到的一大难题,是否审清题目、是否审对题目将直接决定最后做题的效果。笔者在阅读了很多文献的基础上,结合自身学习情况,提出了提升高三学生数学审题能力培养及提高的策略,力求可以为更多的同学带来帮助,也为接下来的研究打下基础。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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