来源:《课程教育研究》2017年第01期  作者:任杰;
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论转型发展背景下高校教师“双师型”实践锻炼的重要意义——以宁夏大学新华学院为例

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本文通过对国家及自治区相关文件的深入学习,了解了地方本科高校转型发展的背景,认识到转型发展的意义,剖析了高校教师,尤其是作为一名数学教师参加"双师型"实践锻炼的重要意义。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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