来源:《课程教育研究》2017年第46期  作者:吴秋萍;
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概念图在高中化学教学中的运用与功能分析

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概念图教学是一种新型教学模式,将其运用到高中化学教学之中,能够改变以往机械式的概念教学方式,帮助学生理清概念思路,教学成果较为理想。本文将以苏教版教材为例,对概念图教学功能以及其在化学教学中的运用方式展开全面论述,旨在提高概念图运用水平,保证高中化学概念教学质量。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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