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您的位置：杂志 > 《课程教育研究》 > 2017年 > 第46期
来源：《课程教育研究》2017年第46期　　作者：徐运明;
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基于“工作任务导向”的高职建筑施工组织课程改革与实践

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建筑施工组织课程改革对接岗位工作标准、设计基于工作任务导向的课程教学模式在分散的项目中进行,具有过程管理难的特点。为了解决一这问题,基于"互联网+"的CRP顶岗实习管理平台应运而生。文中介绍了CRP顶岗实习管理平台的组织框架及实施流程,并就过程管理中出现的一些问题进行了简单的分析,为顶岗实习的过程管理提供了参考意见。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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