来源:《中学课程辅导(教师通讯)》2017年第13期  作者:牛邦举;
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浅议消除学困生心理障碍及其转化的重要性

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"学困生"通常是指那些在学业、心理发展等方面相对落后和困难的学生。这些学生在学习活动中经常会遇到困难、遭受失败与挫折,如果不加以正确的教育和引导,他们就会产生厌学、惧学、过度焦虑、抑郁悲观等不良心理,甚至会出现心理障碍,从而严重地影响到他们知识的掌握、能力的提高和正常人格的形成与发展,以及整体素质的提高。因此,如何消除"学困生"的心理障碍,对于提高他们的学业成绩,促使他们身心的健康成长具有十分重要的意义。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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