来源:《中学课程辅导(教师通讯)》2017年第13期  作者:许湘雷;伏秀英;
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电容器 电容

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一、教学目标确立依据1.课程标准要求及解读本节课程标准要求观察常见电容器的构造,了解电容器的电容,举例说明电容器在技术中的应用。所以要打开"常见"电容器,让学生亲眼看到实际电容器的内部构造,并且要展示各种各样的电容器的实物和图片。通过实验让学生学会如何描述电容器的电容。2.地位与作用本节主要介绍了电容器的用途和结(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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