来源:《中学课程辅导(教师通讯)》2017年第13期  作者:杨应杰;
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试论如何提高初中化学教学的有效性

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初中是化学学习的重要阶段,初中阶段的化学教学内容较为简单,相比高中化学,初中化学主要是基础内容,但也具有一定的抽象性,对学生的学习能力要求较高。随着新课程改革的不断推进,传统初中化学教学已经不能满足社会的要求,许多教师不断努力,探索各种方法来提高教学的有效性。本文结合教学实例,从教学内容、教学过程、教学实验、教学训练这四个方面,讨论如何提高初中化学教学的有效性。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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