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来源:《考试周刊》2011年第07期  作者:孙积宏;
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信息技术与中学心理健康教育的有效整合

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信息技术与课程整合是以计算机及网络为核心的信息技术背景下的基础教育课程改革必然趋势,运用信息技术能力是课改的目标之一。信息技术与中学心理健康教育整合是把信息技术融入心理教育过程,以使各教育环节在整体优化基础上产生聚集效应,师生信息素质共同提高。本文对信息技术与中学心理健康教育整合的意义、有效性和完善等方面作了初步探索。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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