来源:《考试周刊》2011年第13期  作者:王红梅;
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简约而博大——浅谈如何对教材进行剪裁

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语文课堂时间有限、学生精力有限,所以教师要敢于取舍,进行剪裁,以深入解读文本为基础,以切实发展学生为根本,以一课一得为目标,同时还要对教材进行适当的扩容与延伸,上出生命的厚度。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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