来源:《考试周刊》2011年第13期  作者:濮品芬;
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德育教育与数学教育

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在数学教学中有机地进行德育教育的渗透,可促进学生个性心理品质的健康发展,使其和谐、自然地生长,这是素质教育的本质特征,也是新一轮基础教育改革的要求。将数学教学与美结合,可以激发学生对数学的兴趣;与德育教育的有机结合,可以培养学生的爱国主义情怀;与环境保护的结合,可以培养学生的环保意识。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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