来源:《考试周刊》2011年第13期  作者:刘兴华;
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浅析高校英语教学中的教书育人思想

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教书育人是高等学校的主要工作,也是教学工作的最终目的。教书是指教师向学生传授系统、分类的科学、文化知识、训练技能和技巧,培养能力、发展智力、教学生学会学习;育人是指教师在教书过程中进行的思想教育,以身示范,帮助学生树立科学进取的人生观、正确的政治方向,良好的思想品德和个性品质,使学生懂得做人的道理。教书和育人是相互联系、相互促进的辩证统一关系。教书是实现育人的手段,育人则是教书的最终目的。大学英语作为高校中的公共课程,其教学工作也应以此为宗旨。为此,教师要根据英语教学的特点和时代要求,把教书和育人有效地结合起来,在向学生传授英语知识和技能的同时,还应结合教学培养学生良好的思想品德,树立正确的人生观和价值观,以完成教书育人的使命。一、坚持知识传授与思想教育相结合知识传授过程和思想教育过程相互渗透、共存在于教学过程中。教学过程不仅仅要传授知识,同时还要形成学生的道德品质和世界观的基础,以及促使学生的兴趣、情感、意志、性格等的发展。英语教师要在传授知识过程中,按英语学科自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想教育。培养学生良好的学习态度、学习习惯和树立正确的价值观和人生观。首先,(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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