来源:《考试周刊》2011年第13期  作者:白晶;任月;呼振微;
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系统功能语法在外语教学中的应用研究

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1.系统功能语法与传统教学法的区别系统功能语法从系统和功能的角度研究语言,系统、功能和语境是该语言学中的重要内容,这一点也是该语言学区别于其他语言学派的特点。了解和掌握这些特点是运用该语言学理论正确分析语言现象的前提,对增强教学效果具有现实意义。具体特点如下:系统功能语法把语言看作是一个资源、一个系统网络,使用者在语言交流中从这个系统中选择,在选择过程中要和语言产生的环境相结合,与语言的文化背景和情景相结合,从而形成适合于不同语境和交际目的的语言。系统功能语法可以最大限度地把语法教学和学生的交际能力的提高有效地结合起来,促使学生把所学语法知识和文化知识尽快转化为语言能力,将所学知识应用于语言交际中。这一切都是得力于系统功能语法所研究的语言虽然是以小句为语言学习的基本单位,但是在教学中着眼点放在了语篇整体的分析上,这是与传统的教学法的最大差别。再有,系统功能语法还把语法与不同认知条件下所产生的不同意义与语境和文化等因素结合起来,使语言使用者能够充分领会语言的含义,在语言交际中准确把握说话人、作者的真正意图。这就是系统功能语法与传统教学法的区别。2.系统功能语法在外语教学中的应用2.1充分(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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