来源:《考试周刊》2011年第13期  作者:陈豫;
选择字号

基于高职艺术设计专业人才创新创业培养模式的研究

收藏本文  分享

一、引言“创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式。在高等学校中大力推进创新创业教育,对于促进高等教育科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义”。我国高校的创业教育目前还处于初级阶段,尤其大部分高职院校的创业教育仍停留在认识层面上,处在一种为学生就业找出路的阶段,对创业教育尚缺乏理性认识和有效的组织,没有有效地形成高职院校创业型人才培养的模式,因此,开展创业教育,培养适应社会主义经济建设需要的,具有创业意识、创业能力和创新精神的应用型人才,是高职学校人才培养中亟待研究与解决的重要课题。具有强烈的创新意识、旺盛的创造力和良好的创业就业能力的艺术设计人才,是21世纪急需的人才。而当前我国艺术设计教育出现了学生基本功偏弱、原有教学模式无法适应专业教学的需要、专业课程内容与社会脱节、学生厌学情绪严重,教师教学积极性不高,学习气氛不浓等问题,因此,如何培养艺术设计创新与创业型人才,改革高职艺术设计专业课程教学模式,是当今设计教育专业的一个新的课题。现我就高职艺术设计教育新思路的途径和培养模式作简要分析论述。二、创业教育——高职艺(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文    订阅本刊

相关文章推荐

看看这些杂志对你有没有帮助...

更多杂志>>