来源:《考试周刊》2011年第13期  作者:孙俭;
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中等职业学校会计教学中的创新教育

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一、引言“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。因此,走教育创新之路,实施创新教育工程,是经济社会发展的内在要求。一个缺少科学储备和创新能力的国家,不可能持久繁荣。会计的教学工作必须与时俱进,在创新教学理念的指导下,培养出具有一定创新意识、创新思维、创新精神和创新能力的实用型、技能型会计人才,让中职会计专业的毕业生成为会计从业人员的主力军。二、会计创新教育及其意义新课程改革明确指出,课堂教学要培养学生的创新意识和实践能力。因此,教师必须把创新教育渗透到课堂教学中,改变学生单一、被动的学习方式,给予学生更多的自主探究、合作学习、独立获取知识的机会。这就要求教师灵活运用不同的教学方法,最大限度地开发学生的潜能,培养学生的创新意识和实践能力。中等职业教育会计专业国家规划教材,体现了全面推进素质教育、深化职业教育改革的精神,突出了职业教育特色的教材体系。新教材强调“以能力为本位,以学生为主体,以实践为导向”的教学指导思想。会计老师应利用会计新教材体系,从整体出发,在教学上以理论—实践—理论的方式进行教学方法的创新,采用协作互动的教学模式,创设实践情境,形成学生之间、师生之间的互(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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