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来源:《考试周刊》2016年第93期  作者:李丽洁;马爽欣;
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合作学习策略在大学英语听力教学中的应用探讨

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英语听力教学在大学英语教学中占据着重要的地位,对提高学生的英语听力能力具有十分重要的意义,通过在听力教学过程中应用合作学习策略,能够充分挖掘大学生的听力学习潜力,强化教学效果。基于此,如何更好地将合作学习策略应用于大学英语听力教学中是本文着重要探讨的内容。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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