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来源:《考试周刊》2016年第93期  作者:陈达秋;
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思维导图在初中英语课堂教学中的应用研究

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在现代初中英语教学过程中,为使课堂教学效果得以有效强化,应当改变传统教学模式,对现代化教学方法及理念进行有效应用。在实际教学过程中,为使教学质量及水平得到提高,可有效运用思维导图,通过思维导图的合理应用,可在很大程度上提高课堂教学质量,促进初中英语教学的进一步发展。本文就思维导图在初中英语课堂教学中的应用进行了分析。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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