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来源:《考试周刊》2016年第93期  作者:梁玉玥;王强;林奎;丁泉清;陈玉平;
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《机械机构分析与设计》课程的信息化教学设计——以定轴轮系为例

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基于信息化教学进行课程设计,从教学设计依据、教学资源整合、教学过程设计、教学特色四个方面入手,采用"四步阶梯式任务驱动教学法",充分利用信息化资源,体现了学生的主体地位,强化了协作学习的能力,经实践表明:学生学习氛围轻松愉悦,有利于提高教学质量。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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