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来源:《考试周刊》2016年第93期  作者:罗晓霞;
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幼儿园教学活动对幼儿社会性品质培养的影响

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研究幼儿园教学活动对幼儿社会性品质培养的目的在于寻找进一步提高教学成效的途径。本文通过分析幼儿园教学对幼儿社会性品质培养的常见问题阐释了幼儿园教学培养幼儿社会性品质的本质,并就幼儿园教学培养幼儿社会性品质的途径提出了若干建设性意见。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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