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来源:《考试周刊》2017年第82期  作者:潘丽;
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小学数学核心素养培育在教学上的指导意义及开展

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在新课程实施的过程中,小学数学教学进行了多方面的拓展和优化,尤其是核心素养的完善,直接使得教学变得更加合理有效。对于小学生的学习而言,小学数学核心素养不仅仅是需要着重培育的内容,而且有着指导的学习指导意义,教师应当加强对小学数学核心素养的关注,并根据其开展最为完善的小学数学教学。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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