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来源:《考试周刊》2019年第13期  作者:成少芬;
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浅谈课堂教学中怎样发挥“小组合作学习”的作用

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新的《数学课程标准》在"解决问题"和"情感与态度"的学段目标中多次指出:要培养学生学会与他人合作解决问题的能力,同时在此过程中体会与他人合作的重要性;要培养学生对不懂的数学问题或不同的观点在尊重和理解他人的基础上共同进行讨论交流,获得到成功的体验并树立学好数学的信心。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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