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来源:《考试周刊》2019年第22期  作者:李曼;
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谈小学数学教学中逻辑思维能力的培养

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逻辑思维是一种确定的、前后一贯的、无矛盾的思维,通俗地说,就是想问题要有条有理,分析问题有根有据。小学数学教师在课堂教学中有意识有目的地培养小学生的逻辑思维能力,有助于提高小学生的数学学习效率,更有助于提升小学生的数学能力。基于此,本文试图谈一谈小学数学课堂教学中应该如何培养小学生的逻辑思维能力。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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