您的位置:杂志 > 《考试周刊》 > 2019年 > 第68期
来源:《考试周刊》2019年第68期  作者:叶曲峰;
选择字号

以生为本 促进个性发展——小学语文个性化阅读教学刍议

收藏本文  分享

作为小学语文教学的重要组成部分,阅读教学是提升学生综合素养的重要内容之一。但是在传统的阅读教学中,教师通常习惯于对教学过程大包大揽,教学方法单一化、模式化与教条化问题严重。在这样的阅读教学环境下,小学生的阅读兴趣难以得到激发,也违背了新形势下的应用型人才培养要求。因此,需要小学语文开展个性化的阅读教学,实现阅读教学质量提高,并针对学生的个性特点,调动学生的主体思维,拓展学生能力,提升综合素质。本文就从几个方面对小学语文个性化阅读教学的开展策略进行了探讨,希望为小学语文教师的阅读教学工作提供一定的参考作用。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>