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来源:《考试周刊》2019年第97期  作者:伍惠敏;
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思在点上 成就优秀——论有效反思对教师成长的作用

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反思对于教学而言,它是一种教师课后思维活动和再学习活动;也是教师课堂回顾—解析正误—课堂体悟—课堂重构—提高自我的过程。一个优秀的教师首先应成为教学中的反思者,这也是实现教师专业成长的必经之路。教师在对教学的不断反思过程中,无论对自己的教学的肯定或者否定,都是一种不断学习、不断提升的精神表现。它将有助于提高教师的专业教学技能、改善课堂调控能力。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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