来源:《科教导刊(上旬刊)》2015年第12期  作者:陈琨;
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高校计算机基础课教育中存在的几个问题

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如何提高计算机公共基础课课堂教学效果,使学生能够更好、更快地掌握计算机基础理论知识和基本操作技能,成为值得计算机教师去思考和探索的课题,解决好这些问题可以有效地提高课堂教学效果。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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