来源:《科教导刊(上旬刊)》2019年第05期  作者:石杭科;潘小承;
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积极心理学视角下大学生心理健康教育实效性研究——以暨阳学院为例

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积极心理学视角下为高校传统心理健康教育提供了新的发展方向,符合大众对于高等教育品质提升的期待。有助于帮助地方高校丰富心理文化活动、培育良好向上的心理健康氛围,突破特殊学生管理窘境。以此提升高校的心理健康水平和育人水平。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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