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来源:《科技风》2017年第23期  作者:曾会英;曾粼;曾平生;
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信息技术助力赣南苏区农村义务教育均衡发展模式研究

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探讨信息技术助力赣南苏区农村义务教育均衡发展的市-县-乡-村柔性组合模式意义重大。其中,市电教室在于:资源支持,强化培训;县电教室在于:充实队伍,实施指导;农村中小学在于:提高认识,优化素养;村完小在于:资源共享,结对帮扶。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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