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来源:《科技风》2020年第04期  作者:宿曼;
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学徒制试点建设专业教学模式改革探析——以医疗设备应用技术专业为例

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现代学徒制人才培养模式下,专业课程体系根据企业用人需求进行设置,体现现代学徒制岗位成才的培养特点;同时,校企双方共同授课,采用灵活多样的教学模式,保证授课任务高质量完成。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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