来源:《科教文汇(上旬刊)》2020年第01期  作者:谷守颖;
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如何指导学生编写作品集

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通过图书漂流,大量读写,学生作品跃然纸上,如何再将自己的作品汇成一本本作品集。在汇编成集的过程中教师应如何点拨指导,通过准备阶段、汇编阶段、交流阶段,在编写的过程中不断提高学生的综合实践能力,形成语文学科素养。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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