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来源:《课外语文》2017年第19期  作者:苗颖;
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乐于表达,孩子们开启世界的钥匙——浅谈低年级口语表达能力实践方案

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《语文课程标准》明确指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"这就要求我们教师,要依据小学生不同的年段及学生的认知特点,充分利用教材的优势,抓住课堂教学这一主阵地,设计出面向全体学生,能激发全员参与的训练方法,扎扎实实提高学生的口语交际能力。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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