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来源:《课外语文》2017年第19期  作者:陈欢欢;
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让思想的小花张开隐形的翅膀——从古典诗词的教学说起

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本文从"古今结合,从现代音乐切入,投其所好;学科渗透,以画应诗,激发兴趣;巧用对比,彰显风格,深入赏析"等三个方面入手,探讨了初中古诗词教学的有效方法,从而让学生的思想开出灿烂的小花,飞进作者的世界,领略古诗词的内涵和真意。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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