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来源:《课外语文》2017年第19期  作者:叶青松;
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浅析国学经典诵读与小学生养成教育相融合

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国学经典是国家的精华,其中涵盖的深厚哲理对学生的成长有非常重要的帮助作用。为了更好地对学生进行养成教育,小学教师进行了大量的教学研究,其中通过国学经典诵读对学生进行养成教育是非常有效的教学手段。因此,本文针对国学经典诵读与小学生养成教育相融合做出了进一步探究,对各项融合的措施进行了细致分析。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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