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来源:《课外语文》2017年第19期  作者:刘金红;
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浅谈乡村小学低段作文教学

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乡村小学低段作文教学要想高效进行,就要从三个方面入手:一是让学生养成良好的观察习惯,在生活中寻找作文素材;二是组织活动,让学生在活动中丰富作文表象;三是要经常练笔,让学生在练笔中打好基础。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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